（涂丹报道）4月30日下午，我有幸在江西省肿瘤医院学术报告厅观看了一场护理授课技能竞赛。这不仅是一场技能竞赛，更是一次学习盛宴，使我受益匪浅。
比赛中，各位参赛者都展现出了他们精湛的授课技能和深厚的护理知识。他们将自己的实践经验与理论知识相结合，以生动、形象的方式向观众展示了护理工作的各个方面。他们的讲解深入浅出，让人易懂，不仅让我对护理工作有了更深的了解，也启发了我对护理教学的新思考。
我深刻感受到，护理授课不仅需要扎实的专业知识，更需要良好的沟通技巧和表达能力。只有这样，才能将复杂的医学知识用简单明了的方式传达给学生。同时，我也意识到，作为一名护理人员，不仅要有扎实的专业技能，更要有对工作的热爱和对患者的关心。只有这样，才能真正做到以患者为中心，提供优质护理服务。
在比赛中，我还看到了许多创新的教学方法。比如，有的参赛者利用情景模拟的方式，让观众更好地理解和掌握护理技能；有的参赛者则通过案例分析的方式，引导观众深入思考护理工作中的问题。这些创新的教学方法不仅提高了教学效果，也激发了学生的学习兴趣。
这次比赛，让我深刻体会到了护理工作的重要性和挑战性。我意识到，作为一名护理人员、一名护理教育者，不仅要有扎实的专业知识，更要有激情和耐心，去引导学生，帮助他们成长为合格的护理人才。我也意识到护理工作的重要性和复杂性。护理不仅仅是技术的操作，更是对生命的尊重和关怀，需要我们有高度的责任感和使命感。
这场比赛给我留下了深刻的印象。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地学习和工作，为护理事业贡献自己的力量。
