（吴贞报道）为深化医教协同育人机制，夯实医学本科生科研基础，提升毕业论文质量，近日，江西省肿瘤转化重点实验室组织开展了南昌医学院检验学院本科生开题报告工作，顺利完成了10名检验专业本科生的开题报告及课题优化指导任务。
本次工作依托室临床微生物、骨髓形态学、PCR分子实验室、肿瘤基因检测实验室四大特色平台，结合肿瘤精准检验、肿瘤免疫监测、微生物耐药机制等前沿方向，开展贴合临床的开题带教工作。参与本次开题的10名学生中，8名同学选题为专业综述、2名同学为实验类毕业设计，课题内容紧扣检验专业核心，符合当下研究热点。
现场，同学们依次进行开题汇报。综述方向学生重点介绍选题背景、国内外研究现状、文献收集思路及论文写作框架；实验毕业设计的同学详细阐述课题研究目的、实验方案、技术流程、预期成果及研究重难点，整体汇报条理清晰，展现出较好的专业素养。
针对两类不同课题，科室带教老师进行了分类指导。对于综述类文章，主要纠正了选题宽泛、参考文献杂乱、文章框架混乱、内容堆砌等常见问题，指导学生筛选出高质量前沿文献、梳理文章框架结构。对于实验类毕设课题，老师们结合实验经验，对实验设计、实验方法、数据分析、可行性等内容进行指导，帮助学生理清实验思路。
老师们全面又接地气的指导，获得了同学们的一致好评，大家纷纷表示，本次开题指导实用性强，有效规避了毕业论文写作的常见误区，可以更好的完成毕业论文撰写。
一直以来，江西省肿瘤转化重点实验室坚持医教协同育人，充分发挥科室优势，扎实开展本科生教学与实习带教工作，通过实实在在的专业指导，帮学生打牢学术基础，锻炼他们的专业实践和科研能力，为检验行业培养更多优秀的青年人才。
